一、大赛背景与宗旨
近年来，随着国内外市场竞争激烈程度的加剧，企业生存与国民经济发展面临的巨大挑战，对物流的现代化提出了更加紧迫的需求。现代物流作为一个多因素、多目标的复杂系统，强调物流的系统化和综合化，追求其整体的最优化，这就需要运用系统分析的方法对其进行分析研究。系统仿真技术作为一门通用的支撑技术引入现代物流的研究，可以辅助人们科学地规划物流系统、科学地控制物流流程、科学地调配物流资源，从而促进物流系统的整体优化。
在此经济背景下，由物流教指委和物流采购联合会共同主办的“全国大学生物流设计大赛”已连续开展四届，该项赛事是全国物流专业大学生最高规格赛事，我校物流工程专业学生连续四届荣获佳绩，在2013年的赛事中更是成为东北区四个获奖团体之一。
因此，本次即将举行的“物流仿真设计大赛”旨在为两年一度的“全国大学生物流设计大赛”选拔、储备优秀人才。同时，激发学生对系统仿真这一重要现代物流技术的学习热情，锻炼学生进行系统分析、系统仿真这些从事现代物流领域研究与工作的必备技能，鼓励学生理论联系实际并且能够学以致用，是对本科实践教学的有益补充。通过学生们的研究与设计，能够帮助案例企业发现系统瓶颈，优化物流运作流程，有效降低成本。
二、大赛组织机构
主办单位：大发体育平台-（中国）科技公司,
承办单位：大发体育平台-（中国）科技公司,工程技术学院
三、比赛内容
为全面评价各参赛队进行系统仿真的综合能力，本次竞赛采用开放式案例，以某大型超市为仿真对象，其平面布局示意图可参考但不限于附件1所示图例。
各参赛队应独立进行系统调研，界定需进行仿真的系统的范围，完成系统参数采集与整理，设计并运行仿真模型，最终给出模型运行结果与分析。
应同时提交仿真模型、报告文档、模型运行或所选取仿真系统运行情况的视频。报告文档应至少包含以下内容，
（1）系统调研说明。
（2）系统参数整理过程与结果。
（3）仿真模型建立过程。
（4）仿真结果与分析。
仿真设计内容可以包括但不仅限于以下一个或多个关键技术环节：
（1）顾客到达超市时可选择推购物车、拿购物篮或直接进入超市。
（2）超市售货员兼顾加工部分商品，平时进行商品加工，当顾客来时停下手上工作，前去为顾客拿所需商品。
（3）收银台部分，当有收银台零钱不够时，收银员按按钮，灯亮，有收银组长来兑换零钱。
（4）部分商品在库房进行分拣等待上货架或按订单出货，设计一个由传送带构成的分拣线系统。主传送带输送多种类别商品，可由人工或自动完成货物分拣，送入传送带支线，当支线上商品到达某一确定数量后打包送出。
（5）按订单选择多品类不同数量的商品进行配送。
（6）当货架缺货时，由理货人员进行补货作业。采取多种作业方式：理货人员直接搬运商品到货架；使用购物车载运商品到货架前上架；由一名理货员使用手推式叉车插取上托盘的货物到货架前，该理货员与另外一名理货员共同将商品上架，再将货架旁多个托盘落在叉车上，由一名理货员将叉车送回库房。
（7）有顾客在退货中心退货，退回商品经过“包装”和“功能”两项检验工序，两项检验工序没有先后之分，每项检验不合格商品比例为20%。检验后商品去向见表1。
表1退货商品去向
“包装”检验结果
| “功能”检验结果
| 商品去向
|
合格
| 合格
| 送入库房等待卖场货架缺货时进行补货，在同类商品中有高优先级进行上架作业
|
不合格
| 合格
| 进行重包装作业，再次送入商品检验
|
合格
| 不合格
| 送入库房等待返厂维修
|
不合格
| 不合格
| 送入库房等待返厂维修
|
（8）未购物顾客可以从超市入口出去，但已购物的顾客不可以；收银台处未购物顾客也有独立的快速出口。
（9）有人员循环检查收银台，对顾客遗弃的商品进行回收，回收商品直接重新上货架或送入回收中心。
（10）超市设置在地下一层，顾客由扶梯或直梯进出超市，模拟这一过程。
（11）随着顾客的使用和离去，购物车、购物篮会散落在各处，有人员负责将购物车和购物篮回收到超市入口。
（12）货架上商品有一定的初始数量，随着顾客的选取可观察到商品数量的减少。
（13）服务人员可对商品进行一些处理操作，如对蔬菜、水果的称重、塑封包装，对肉类的切片、切块等处理。模拟操作过程，包括商品处理前、中、后外观的变化，以便直观观察每一细节。
（14）如有相向而行的顾客，相遇的顾客随机选择一侧通行，避免碰撞，否则按原路行走。
（15）模型中设施、设备运行与外观尽量与实物相符，做到美观。并设计GUI对模型进行控制。
四、大赛赛程
大赛分为方案设计与现场答辩两个阶段。各赛段时间安排为：
方案设计：2013年11月18日-2013年12月15日。
现场答辩：答辩时间及地点将在大发体育平台-（中国）科技公司,校园网站上另行公布。
参赛队需于2013年11月5日-17日报名取得参赛资格。如遇特殊情况需对赛程安排进行调整时，以大赛组委会公告为准。
五、参赛对象
参赛对象为大发体育平台-（中国）科技公司,在校本科生或研究生。比赛以队为单位，每队5人，队员不得同时加入多个参赛队，每队成员不限年级、专业。
每队需由一名教师作为领队兼指导教师，负责赛前辅导和参赛的组织工作。
六、组委会联系方式
地 址：工程技术学院物流工程系1221室
联 系 人：马超老师，马成林老师，董景峰老师
电 话：（0451）82191248
电子邮件：machao_cn@126.com
教务处工程技术学院
2013年11月5日
